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dc.creatorSantos, Indira Silva dos-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1619935283031757eng
dc.contributor.advisor1Silva, Nair Chase da-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0446971881472652eng
dc.contributor.referee1Bezerra, Camila Carlos-
dc.contributor.referee2Reis, Deyvylan Araújo-
dc.date.issued2024-02-01-
dc.identifier.citationSANTOS, Indira Silva dos. A abordagem do envelhecimento na formação do enfermeiro. 2024. 73 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus (AM), 2024.eng
dc.identifier.urihttps://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10756-
dc.description.resumoObjetivo: Verificar como se dá a abordagem do envelhecimento na formação do enfermeiro. Método: Estudo descritivo-exploratório de abordagem qualitativa, com uso de fontes documentais e orais. Foi realizado a análise dos Projetos Pedagógicos dos Cursos (PPC’s) e planos de ensino, das planilhas de projetos de pesquisa, e das planilhas de projetos de extensão, realizadas pelas instituições referentes à saúde do idoso de 2018 a 2022, foram também feitas entrevistas com os docentes do curso de enfermagem atuantes na temática da saúde do idoso com roteiro de entrevista semiestruturado. Resultados: Os PPC’s, planos de ensino e os docentes abordaram a temática do envelhecimento à luz do cuidado integral, multidimensional e com o objetivo de formar um profissional crítico-reflexivo. De 2018 a 2022 foram realizados 18 projetos de iniciação científica e 8 ações de extensão voltadas ao idoso. Foram analisados dois PPCs dos anos de 2012 e 2019. Considerações Finais: Este estudo evidenciou que a temática envelhecimento vem sendo abordada sob aspectos gerontológicos, com foco na atenção integral ao idoso, englobando a multidimensionalidade da pessoa idosa, expressa nos conteúdos programáticos, dos PPC’s, planos de ensino, e nos discursos dos docentes.eng
dc.description.abstractObjective: To verify how aging is approached in nurse training. Method: Descriptive-exploratory study with a qualitative approach, using documentary and oral sources. An analysis of the Pedagogical Projects of the courses (PPC's) and teaching plans, research project spreadsheets, and extension project spreadsheets, carried out by institutions relating to elderly health from 2018 to 2022, was also carried out. Interviews were also carried out with nursing course teachers working on the topic of elderly health with a semi-structured interview guide, based on COREQ. Results: The PPC’s, teaching plans and teachers addressed the topic of aging in light of comprehensive, multidimensional care and with the aim of training a critical-reflective professional. From 2018 to 2022, 18 scientific initiation projects and 8 extension actions aimed at the elderly were carried out. Two PPCs from the years 2012/2 and 2019/1 were analyzed. Final Considerations: This study shows that thematic aging has been approached from gerontological aspects, with a focus on comprehensive care for the elderly, encompassing the multidimensionality of the elderly person, expressed in the programmatic contents, PPC's, teaching plans, and teachers' speecheseng
dc.description.sponsorshipFAPEAM - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonaseng
dc.formatapplication/pdf*
dc.thumbnail.urlhttps://tede.ufam.edu.br/retrieve/82582/DISS_IndiraSantos_PPGENF.pdf.jpg*
dc.languageporeng
dc.publisherUniversidade Federal do Amazonaseng
dc.publisher.departmentFaculdade de Enfermagemeng
dc.publisher.countryBrasileng
dc.publisher.initialsUFAMeng
dc.publisher.programPrograma de Pós-graduação em Enfermagemeng
dc.rightsAcesso Aberto-
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/pt_BR
dc.subjectEnfermagem - Formaçãopor
dc.subject.cnpqCIENCIAS DA SAUDE: ENFERMAGEMeng
dc.titleA abordagem do envelhecimento na formação do Enfermeiroeng
dc.title.alternativeApproaching aging in Nursing trainingeng
dc.typeDissertaçãoeng
dc.contributor.advisor1orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5880-4138eng
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9525-5772eng
dc.subject.userEnvelhecimentopor
dc.subject.userFormação do Enfermeiropor
dc.subject.userEnfermagempor
dc.subject.userIdosopor
Appears in Collections:Mestrado em Enfermagem

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