@MASTERSTHESIS{ 2023:1038892875,
 	title = {Trajetórias escolares de mulheres universitárias e a  dupla jornada de trabalho},
 	year = {2023},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/9399",
 	abstract = "O ingresso das mulheres em atividades fora de casa ocorreu após diversas mudanças na 
 história que resultaram no exercício de funções com trabalhos fora de casa e com 
 remuneração e trabalhos dentro de casa (afazeres domésticos e cuidados dos filhos). Além 
 dessas atividades, algumas mulheres decidem estudar e cursar a universidade como uma 
 possibilidade de construir uma carreira. Esta jornada diária é denominada de dupla 
 jornada de trabalho e neste contexto a vida e as escolhas realizadas adquirem significados 
 pautados nas histórias de vida e nas motivações de cada uma. Dessa forma, as trajetórias 
 escolares no ensino superior também são marcadas por significados construídos no 
 cotidiano. É neste contexto que esta dissertação objetivou compreender as trajetórias 
 escolares de mulheres que cursam a universidade e o exercício da dupla jornada de 
 trabalho e seus projetos de vida e carreira. O delineamento foi qualitativo, caracterizando 
 um estudo transversal e compreensivo a partir de entrevistas narrativas com duas 
 mulheres universitárias que exercem a dupla jornada de trabalho e, ainda cursam a 
 universidade. As entrevistas foram analisadas de acordo com a Análise Temática das 
 narrativas e com a elaboração de uma linha do tempo, que possibilitou a compreensão de 
 diferentes eventos e momentos na vida dessas mulheres. A presente dissertação 
 possibilitou avançar na reflexão das trajetórias de mulheres que exercem dupla jornada e 
 cursam a universidade, os aspectos de saúde destas mulheres e os projetos de vida 
 associados aos projetos de carreira para a elaboração de estratégias para a permanência 
 na universidade. Dentre os resultados, as maiores dificuldades identificadas para
 permanecer e concluir a graduação foram a conciliação entre o curso e a vida familiar, o 
 transporte até a universidade, a gravidez e cuidados com filhos e o distanciamento social 
 devido a pandemia da COVID-19.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Psicologia},
 	note = {Faculdade de Psicologia}
}