@MASTERSTHESIS{ 2025:1143528723, title = {Associação da atividade física, comportamento sedentário baseado em tempo de TV e hábitos alimentares com a imagem corporal em escolares brasileiros: dados da pesquisa nacional de saúde do escolar 2019}, year = {2025}, url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10992", abstract = "Segundo a Organização Mundial de Saúde, a adolescência é um período crítico de desenvolvimento marcado por rápidas e significativas transformações. Esse estágio abrange mudanças nos aspectos físico, motor, cognitivo, psicológico, emocional e social, incluindo alterações biológicas complexas, como o aumento da estatura e do peso, impulsionadas pelos processos de maturação e crescimento. Essas mudanças fisiológicas e psicoemocionais associadas à puberdade influenciam profundamente a percepção da imagem corporal (IC) dos adolescentes. Fatores como atividade física (AF), comportamento sedentário (CS) e hábitos alimentares (HAs) desempenham um papel crucial na formação dessa percepção. Este estudo teve como objetivo analisar como os indicadores de imagem corporal (IC) se agrupam e como a atividade física (AF), comportamento sedentário (CS) baseado no tempo de TV e hábitos alimentares (HAs) se associam com os agrupamentos de IC em adolescentes brasileiros, utilizando dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), edição de 2019. A pesquisa incluiu 143.164 adolescentes brasileiros, com idades entre 13 e 17 anos. A prática de AF foi mensurada nos domínios do lazer e escolar, enquanto o CS foi avaliado pelo tempo diário assistindo TV. Os HAs foram analisados com base na frequência semanal do consumo de frutas, vegetais, doces, fast food e refrigerantes. Todas essas variáveis foram avaliadas por meio de questionários estruturados. Além disso, variáveis sociodemográficas, como sexo, faixa etária, escolaridade materna e morar com os pais, foram utilizadas como ajustes. Para identificar os agrupamentos de IC, empregou-se a Análise de Classes Latentes (ACL), e as associações entre as variáveis foram exploradas por meio de modelos de regressão logística multinomial. Foram identificadas quatro classes de IC: (1) Imagem Corporal Negativa; (2) Magros e Satisfeitos; (3) Satisfeitos e Aparentemente Normais; e (4) Imagem Corporal Positiva. Os resultados mostraram que adolescentes que praticaram até 300 minutos semanais de AF no lazer apresentaram maior probabilidade de pertencer às classes de IC positiva. O consumo regular de vegetais também esteve associado a uma percepção mais positiva da IC. Por outro lado, não foi encontrada associação significativa entre o tempo assistindo TV e as classes de IC, o que sugere a necessidade de considerar outros aspectos do CS além do tempo assistindo TV. Além disso, o consumo excessivo de doces e refrigerantes esteve relacionado a uma percepção mais negativa da IC. Conclui-se que a promoção da AF no lazer e a adoção de HAs saudáveis são fundamentais para melhorar a percepção da IC e prevenir problemas de saúde nessa população. Os achados oferecem subsídios valiosos para a formulação de políticas públicas e programas escolares que abordem a saúde dos adolescentes de maneira integrada e abrangente.", publisher = {Universidade Federal do Amazonas}, scholl = {Programa de Pós Graduação em Ciências do Movimento Humano}, note = {Faculdade de Educação Física e Fisioterapia} }