@MASTERSTHESIS{ 2025:200531755,
 	title = {A influência do grafite nos processos criativos individuais e coletivos dos alunos do 8º ano do ensino fundamental II em uma escola pública de Manaus: um estudo mediado pela arte de Mia Montreal},
 	year = {2025},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/10989",
 	abstract = "A presente pesquisa tem como objetivo observar se o apoderamento das técnicas e processos criativos de uma artista/grafiteira de Manaus, Mia Montreal, pode exercer influência significativa sobre os processos criativos, inicialmente individuais e posteriormente coletivos, utilizando a linguagem do grafite, dos alunos do 8º ano do ensino fundamental II em uma escola da rede pública na cidade de Manaus. A observação baseia-se em reflexões de Ana Mae Barbosa, Bell Hooks, Edith Derdyk, Ivone Richter, Rita L. Irwin, Cecília Almeida Salles, Fayga Ostrower, no depoimento do artista pixador Cripta Djan e na contribuição de Luís Fernando Lazzarin. A metodologia utilizada para a produção de painéis coletivos é a A/r/tografia. A pesquisa segue princípios que combinam análises qualitativas, como a interpretação crítica das práticas artísticas e avaliação dos impactos dessas práticas. Os possíveis resultados esperados são a construção de novas maneiras de pensar e entender que o fazer artístico resulta de reflexão, do próprio processo de criação e da interação com os colegas de turma, além de expressar-se por meio da Arte, criando coletivamente e reconhecendo-se como parte integrante da obra realizada, ainda que esta seja coletiva. Isso permite uma compreensão profunda e multifacetada do objeto de estudo, assegurando que a investigação não só enriqueça a produção artística, mas também contribua significativamente para o campo acadêmico.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Artes},
 	note = {Faculdade de Artes}
}