@MASTERSTHESIS{ 2014:567401781,
 	title = {O link do conhecimento: uma análise sobre o uso das tecnologias da informação e comunicação no ensino à distância a partir de universidades públicas do Amazonas},
 	year = {2014},
 	url = "https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7093",
 	abstract = "As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), ao longo de sua história, vêm se mostrando cada vez mais ativas na vida da humanidade. Por sua vez, em alguns momentos, sofrem com adversidades inerentes à sua capacidade de transmissão e interação. Para esta pesquisa, trabalharam-se as TIC na Educação a Distância (EaD), a partir de um olhar ecossistêmico, através da plataforma virtual Moodle, dentro do Centro de Educação a Distância (CED) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Nesta dissertação, buscou-se analisar de que maneira as TIC vêm sendo trabalhadas na EaD e se é possível sua colaboração em tal modalidade de ensino. Para tal, utilizaram-se autores como Lévy (1999), Castells (2012), Maturana e Varela (1995), Martino (2011), Maia e Mattar (2007), e Luhmann (2011) para buscar o entendimento e ligação entre TIC, EaD e Ecossistemas Comunicacionais. A pesquisa concluiu que a utilização das TIC na EaD está ligada à autopoiese de Maturana e Varela, sendo uma rede fechada, mas capaz de se auto-organizar e se transformar de acordo com as necessidades e vontades que o meio implica em sua funcionalidade. Concluiu-se ainda, que os sistemas sociais de Luhmann (2011) estão presentes neste estudo, uma vez que a Educação a Distância tem seu ponto de partida na integração e interação social e cultural da sociedade.",
 	publisher = {Universidade Federal do Amazonas},
 	scholl = {Programa de Pós-graduação em Ciências da Comunicação},
 	note = {Faculdade de Informação e Comunicação}
}